https://kukai.ac.th/project-approach.php?event=project_approach_2568/C3_2/dinosaur-1

เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1


ชั้นอนุบาลปีที่ 3 / 2 , ปีการศึกษา 2568

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลัดออกมาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่อยากเรียน

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ครูจดบันทึกชื่อเรื่องที่เด็ก ๆ เสนอบนกระดานและนำมาร่วมพูดคุย

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆได้เขียนชื่อเพื่อนำไปติดลงในกราฟเลือกเรื่องที่อยากเรียนรู้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆได้ร่วมกันทำกราฟเลือกเรื่องที่อยากจะเรียนรู้ โดยนำชื่อไปติดลงในช่องชื่อเรื่องที่มีภาพประกอบ

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ริวาและปราชญ์เป็นตัวแทนเขียนจำนวนและร่วมสรุปกราฟที่เด็กชอบและอยากเรียนรู้มากที่สุด

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆ ร่วมกันสรุปเกี่ยวกับการเลือกเรื่องที่เด็กอยากเรียนรู้โดยอ่านกราฟจากแผนภูมิ

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลัดกันออกมาเล่าประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับ “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆ ช่วยกันระดมความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่อยากเรียนรู้เกี่ยวกับไดโนเสาร์ ครูจดบันทึกให้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

นำสิ่งที่อยากเรียนรู้เกี่ยวกับไดโนเสาร์มาจัดกลุ่มเพื่อการสืบค้นในแต่ละสัปดาห์

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ฝึกทักษะการอ่านคำศัพท์ต่าง ๆ โดยไม่มีภาพประกอบ

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ฝึกการนับเพิ่มทีละ 5,10

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

สนุกกับเกมโดมิโน

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

สนุกสนานกับกิจกรรมเคลื่อนไหว ทำท่าทางการเคลื่อนไหวของไดโนเสาร์

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ช่วยกันคิดหาคำที่มีพยัญชนะต้นเหมือน ด.ไดโนเสาร์

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็กๆ กำลังวาดภาพประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ด้วยสีไม้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานวาดภาพประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ตังค์ตังค์ : ไดโนเสาร์กำลังเดินไปหาอาหารระหว่างทางเจออาหารเป็นต้นไม้ก็กินจนหมด

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานวาดภาพประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” จันทร์ : หนูยืนดูไดโนเสาร์กินต้นไม้และมีไดโนเสาร์กำลังต่อสู้กันอยู่

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็กๆ กำลังวาดภาพสีน้ำจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานวาดภาพสีน้ำจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” แอนฟิลด์ : ไดโนเสาร์ตัวใหญ่มีหนามแหลมอยู่ที่หลัง

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานวาดภาพสีน้ำจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ยีโน่ : ภูเขาไฟกำลังระเบิดไดโนเสาร์ก็วิ่งหนี

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานวาดภาพสีน้ำจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” มาเตลว์ : ไดโนเสาร์สีเขียวคอยาวชอบกินใบไม้ มีไข่ไดโนเสาร์ 2 ฟอง

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆ กำลังปั้นดินน้ำมันจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานปั้นดินน้ำมันจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” นิริน : ไดโนเสาร์กำลังหลับอยู่

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานการปั้นดินน้ำมันจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ปราชญ์ : T – Rex กำลังเดินหาอาหารใกล้แม่น้ำ

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานการปั้นดินน้ำมันจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ธิชา : ไดโนเสาร์เดินอยู่ในป่ากำลังหาอาหารกิน

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานการปั้นดินน้ำมันจากประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” เมเปิ้ล : ไดโนเสาร์มันกินใบไม้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ริวากำลังประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ริวา : ไดโนเสาร์กำลังนอนอยู่

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ธามกำลังประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ธาม : ไดโนเสาร์กำลังกินใบไม้และมีไดโนเสาร์อีกตัวกำลังกินเนื้อ

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ริตากำลังประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานประดิษฐ์เศษวัสดุประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ริตา : ไดโนเสาร์คอยาวเค้ากำลังเดินไปหาต้นไม้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

เด็ก ๆ กำลังต่อพลาสติกสร้างสรรค์ประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์”

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานต่อพลาสติกสร้างสรรค์ประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” ตังค์ตังค์ : ไดโนเสาร์กำลังท้องอยู่และแอนฟิลด์ : ไดโนเสาร์คอยาวกำลังเล่นกันอยู่ในป่า

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานต่อพลาสติกสร้างสรรค์ประสบการณ์เดิม “ไดโนเสาร์” จันทร์ : ไดโนเสาร์กำลังยืนดูทะเลอยู่ และธาม : ไดโนเสาร์กำลังกินใบไม้

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานการคิดหาคำที่มีพยัญชนะต้น เหมือนคำว่า ด.ไดโนเสาร์ ของ นิริน ยีโน่ ตังค์ตังค์และริวา

 เรื่อง ไดโนเสาร์ ระยะที่ 1

ผลงานการคิดหาคำที่มีพยัญชนะต้น เหมือนคำว่า ด.ไดโนเสาร์ ของธาม ริตา ธิชา และก้านตอง