https://kukai.ac.th/project-approach.php?event=project_approach_2568/C2_3/sushi-3

sushi, Stage 3


Class C3 Project Approach 2025

 sushi, Stage 3

สนุกกับการเล่น Sensory Play โดยมีข้าวญี่ปุ่นและซูชิจำลองประกอบการเล่น

 sushi, Stage 3

สนใจเปรียบเทียบความเหมือน ความต่างตะเกียบของประเทศญี่ปุ่นกับประเทศจีน

 sushi, Stage 3

ใช้แบบพิมพ์ในการทำมากิซูชิ

 sushi, Stage 3

สำรวจบรรจุภัณฑ์ที่ไว้ใส่ซูชิแบบต่าง ๆ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันวาดภาพในนิทานที่เด็ก ๆ ช่วยกันแต่ง

 sushi, Stage 3

ช่วยกันวาดภาพซูชิแล้วตกแต่งด้วยเมล็ดข้าวญี่ปุ่นและเศษวัสดุต่าง ๆ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันวาดภาพซูชิแล้วตกแต่งด้วยเมล็ดข้าวญี่ปุ่นและเศษวัสดุต่าง ๆ

 sushi, Stage 3

เด็ก ๆ ภูมิใจในผลงานของตนเอง

 sushi, Stage 3

เด็ก ๆ ภูมิใจในผลงานของตนเอง

 sushi, Stage 3

สนุกกับการเล่นบทบาทสมมติเป็นผู้ซื้อผู้ขายซูชิ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันจำลองรถขายซูชิที่พบเห็นจากการไปทัศนศึกษาร้านโออิชิ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันทาสีลงบนกระดาษเพื่อนำไปจำลองซูชิ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันจำลองมากิซูชิ

 sushi, Stage 3

ช่วยกันจัดห้องนิทรรศการ project Approach เรื่อง ซูชิ

 sushi, Stage 3

สนใจปั้นดินเบาเป็นซูชิประเภทต่าง ๆ ตามความสนใจ

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของพราว

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของมาริ

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของพิพีท

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของหมิงหมิง

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของธัญญ์

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของสไมล์

 sushi, Stage 3

ผลงานการปั้นซูชิโดยใช้ดินเบาของตาเนีย

 sushi, Stage 3

ผลงานการทำการ์ดเชิญผู้ปกครองมาเยี่ยมชมนิทรรศการ project Approach เรื่อง ซูชิ

 sushi, Stage 3

ผลงานการทำการ์ดเชิญผู้ปกครองมาเยี่ยมชมนิทรรศการ project Approach เรื่อง ซูชิ