เรื่อง ต้นกล้วย ระยะที่ 2 สัปดาห์ที่ 3
ชั้นอนุบาลปีที่ 2 / 2 , ปีการศึกษา 2568

เด็ก ๆ สำรวจ สังเกต ลักษณะของต้นกล้วยน้ำว้าในโรงเรียน

เด็ก ๆ สังเกตลำต้นของต้นกล้วยน้ำว้าและวัดความกว้างของลำต้น

เด็ก ๆ สังเกตหน่อต้นกล้วยน้ำว้าและนำไม้บรรทัดมาวัดความสูง

เด็ก ๆ นำสายวัดมาวัดขนาดใบของต้นกล้วยน้ำว้า

เด็ก ๆ สำรวจ สังเกต ลักษณะของต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน

เด็ก ๆ สังเกตลำต้นของต้นกล้วยเล็บมือนางและวัดความกว้างของลำต้น

เด็ก ๆ สืบค้นเกี่ยวกับต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางจากหนังสือเกี่ยวกับกล้วย

เด็ก ๆ วาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน

ผลงานการวาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน เรนเน่ : ต้นกล้วยเล็บมือนางมีใบตองสวย ๆ ใบยาว ๆ ผลกล้วยน้ำว้ามันอ้วน สั้น ผลกล้วยเล็บมือนางมันยาว เล็ก ผอม

ผลงานการวาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน นที : ต้นกล้วยเล็บมือนางมีกล้วยเหมือนเล็บ มันยาว ๆ รี ๆ ต้นกล้วยน้ำว้ามีผลกล้วยใหญ่ กลม ๆ รสชาติหวาน

ผลงานการวาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน เคท : ต้นกล้วยน้ำว้ามีลำต้นสูง สีเขียว ลำต้นอ้วน ต้นกล้วยเล็บมือนางมีลำต้นสีน้ำตาล ลำต้นผอม

ผลงานการวาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางในโรงเรียน พีโน่ : ต้นกล้วยเล็บมือนางออกผลเป็นเครือ ลูกเล็ก ยาว ลำต้นสูง สีออกน้ำตาล ต้นกล้วยน้ำว้ามีกล้วยออกเป็นเครือ เป็นหวี

เด็ก ๆ วาดภาพจากการสำรวจต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางโดยใช้สีน้ำ

ผลงานการวาดภาพต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางโดยใช้สีน้ำ กาย : ต้นกล้วยน้ำว้าต้นใหญ่มาก มีใบตองสีเขียวยาว ๆ มีหัวปลีสีม่วง

ผลงานการวาดภาพต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางโดยใช้สีน้ำ มีตังค์ : ต้นกล้วยเล็บมือนางมีกล้วยยาว ๆ มีใบสวย ใบยาว ลำต้นเป็นสีน้ำตาล

ผลงานการวาดภาพต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางโดยใช้สีน้ำ อินดี้ : ต้นกล้วยน้ำว้ามีกล้วยเป็นผลกลม ๆ เรากินตอนสุกได้เลย

ผลงานการวาดภาพต้นกล้วยน้ำว้าและต้นกล้วยเล็บมือนางโดยใช้สีน้ำ เซนต์ : ต้นกล้วยเล็บมือนางมีกล้วยยาว มีใบสวย ๆ

เด็ก ๆ ฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วยแบบต่าง ๆ

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย ไคลี่ : ต้นกล้วยมีใบใหญ่ ๆ เรียกว่า ใบตอง มีหลายใบ มีใบสีเขียว ใบสีเหลือง คนไปดูกล้วยกับหัวปลี จะเอาไปทำอาหาร

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย ริอ๊าน : ต้นกล้วยมีใบ มีหัวปลี มีลำต้นเทียม คนไปเอากล้วยมากิน

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย อาร์ย่า : อาร์ย่ากับหม่าม้ากำลังเดินไปดูต้นกล้วย ต้นกล้วยไข่มีผลกล้วยเยอะ มีหัวปลีด้วย

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย ต้นบุญ

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย พอล

ผลงานการฉีกปะกระดาษเป็นต้นกล้วย เกรท : ต้นกล้วยต้นใหญ่ มีใบใหญ่ ๆ เป็นใบตอง มีหัวปลีกับกล้วย ใต้ดินมีรากฝอย ๆ

เด็ก ๆ สืบค้นต้นกล้วยแบบต่าง ๆ จากบัตรภาพต้นกล้วยและหนังสือโดยครูอ่านข้อมูลให้ฟัง

เด็ก ๆ สืบค้นต้นกล้วยแบบต่าง ๆ จากบัตรภาพต้นกล้วยและหนังสือโดยครูอ่านข้อมูลให้ฟัง

เด็ก ๆ ประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ วีลิน : ลำต้นเทียมของต้นกล้วยหักมุก

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ ยูนีค : ลำต้นเทียม มีกาบกล้วยแห้ง ๆ ติดที่ลำต้น

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ เนเน่ : กาบกล้วย

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ ติณณ์ : กล้วยหอมลูกใหญ่กว่ากล้วยน้ำว้า

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ เค : มีเหง้ากับรากของต้นกล้วย รากเป็นฝอย ๆ

ผลงานการประดิษฐ์ส่วนประกอบของต้นกล้วยโดยใช้เศษวัสดุ ลิซ่า : กล้วยเล็บมือนางยาวเหมือนเล็บ จะเล็ก ๆ

เด็ก ๆ ใช้ประสาทสัมผัสในการสำรวจผลกล้วยชนิดต่าง ๆ

เด็ก ๆ ใช้ประสาทสัมผัสในการสำรวจผลกล้วยชนิดต่าง ๆ

เด็ก ๆ ชิมรสชาติผลกล้วยชนิดต่าง ๆ และบอกรสชาติเปรียบเทียบกัน

เด็ก ๆ ร่วมกิจกรรมผู้ปกครองมีส่วนร่วมทำ “ข้าวต้มมัด” ได้ตักข้าวเหนียว กล้วย ใส่ลงในใบตอง

เด็ก ๆ ได้ฝึกการใช้ใบตองห่อข้าวต้มมัด

เด็ก ๆ สังเกตการเปลี่ยนแปลงข้าวต้มมัดก่อนนำไปนึ่งและเมื่อนึ่งเสร็จแล้ว

เด็ก ๆ แกะข้าวต้มมัดของตนเองและรับประทานกัน