เรื่องสตรอว์เบอร์รี่ ระยะที่ 2 สัปดาห์ที่ 4

เรากำลังล้างสตรอว์เบอร์รีกันครับ

สลับกันมาทำน้ำสตรอว์เบอร์รีปั่นโดยใส่ส่วนประกอบต่างๆและได้ทดลองใช้ สังเกตการทำงานของเครื่องปั่น

ชิมน้ำสตรอว์เบอร์รีปั่นกันครับ

ทำแป้งโดว์ โดยใส่ส่วนผสมต่างๆและใส่กลิ่นสตรอว์เบอร์รี

เด็กๆช่วยกันใส่ส่วนผสมต่างๆ ในการทำแป้งโดว์

นำแป้งโดว์มาปั้นเล่นตามความสนใจกันครับ

แป้งโดว์มีกลิ่นหอมๆ กลิ่นสตรอว์เบอร์รีครับ

เด็กๆ สำรวจผลิตภัณฑ์เกี่ยวกับสตรอว์เบอร์รี

สำรวจของใช้ที่มีส่วนประกอบของสตรอว์เบอร์รีและวาดภาพตามความสนใจ

เด็กๆรับฟังวิทยาการอธิบายอุปกรณ์ต่างๆและขั้นตอนการทำแยมสตรอว์เบอร์รี

เด็กๆ คนส่วนผสมต่างๆ ในการทำแยมสตรอว์เบอร์รีและสังเกตการเปลี่ยนแปลง

คั้นน้ำเลม่อนสำหรับใส่เป็นส่วนผสมในการทำแยมครับ

คนส่วนผสมต่างๆ ในการทำแยมสตรอว์เบอร์รีให้เข้ากัน

เทส่วนผสมต่างๆ ในการทำแยมสตรอว์เบอร์รีลงหม้อก่อนครับ

นำแยมสตรอว์เบอร์รีทาบนขนมปังแล้วรับประทานทุกคนค่ะ

ครู Derek เปิดเพลง “Strawberry Fruit Rhyme for Children” ให้เด็กๆ ทำท่าทางประกอบเพลง

วาดภาพด้วยสีผสมกับกาวน้ำและกลิ่นสตรอว์เบอร์รี

วาดภาพด้วยสีเทียน พอล : คุณแม่กับพอลทาแยมสตรอว์เบอร์รีที่แพนเค้ก

วาดภาพด้วยสีเทียน อารัญ : แยมสตรอว์เบอร์รี มีสตรอว์เบอร์รีแช่แข็งกับเลมอนสีเหลืองเปรี้ยวๆ

วาดภาพผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ทำจากสตรอว์เบอร์รี เมอร์ลิน : น้ำผลไม้สตรอว์เบอร์รีมันรสหวาน

วาดภาพผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ทำจากสตรอว์เบอร์รี วินนี่ : นมสตรอว์เบอร์รีสีแดงกล่องเล็กมีรสชาติเปรี้ยว

วาดภาพผลิตภัณฑ์ต่างๆที่ทำจากสตรอว์เบอร์รี ไทเคน : แยมสตรอว์เบอร์รีสีแดงไว้ทาขนมปัง

วาดภาพด้วยกาวผสมสีและกลิ่น วิลดาน : สตรอว์เบอร์รีลูกใหญ่รสชาติเปรี้ยวอมหวาน

วาดภาพด้วยกาวผสมสีและกลิ่น มิวนิค : ต้นสตรอว์เบอร์รีมีใบกับลูกสตรอว์เบอร์รี

วาดภาพด้วยกาวผสมสีและกลิ่น คิน : สตรอว์เบอร์รีลูกใหญ่สีแดง เมล็ดอยู่ข้างนอกใบสีเขียว