Rose, Stage 2 Week 4

เด็กๆเคลื่อนไหวไปรอบๆห้องและหยุดจับกลุ่มตามพันธุ์เดียวกัน สีเดียวกัน

กลุ่มนี้จับกลุ่มสีเดียวกัน

เด็กๆสำรวจอุปกรณ์ในการปลูกต้นไม้ ดอกไม้

ตินตินนำดินสำหรับปลูกกุหลาบมาเล่าให้เพื่อนๆฟัง

เด็กๆได้ทดลองปลูกกุหลาบ โดยย้ายจากถุงดำใส่กระถางและเติมดิน

กลุ่มนี้ปลูกกุหลาบพันธุ์เลื้อยและเติมดินให้เต็มกระถาง

และเด็กคิดวิธีทำหลักหรือเสาให้กุหลาบพันธุ์เลื้อย

นำเสามาปักใส่ในกระถางให้กุหลาบพันธุ์เลื้อยได้เกาะ

แพรดาวนำกุหลาบหินมาเล่าให้เพื่อนๆฟังและให้สำรวจ

เด็กร่วมสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับการขยายพันธุ์ของกุหลาบมีวิธีใดบ้าง

แบ่งกลุ่มสืบค้นจากหนังสือ คอมพิวเตอร์ นำมาบันทึกและวาดภาพประกอบ

กลุ่มนี้สืบค้นการขยายพันธุ์ด้วยวิธีปักชำ

เด็กนำข้อมูลสืบค้นมาอภิปรายแลกเปลี่ยนกัน

เด็กๆได้ดูคลิปวีดีโอการขยายพันธุ์กุหลาบด้วยวิธีติดตา

เด็กร่วมสืบค้นโรคและแมลงศัตรูของดอกกุหลาบจากคอมพิวเตอร์

เด็กร่วมสืบค้นจากหนังสือและวาดภาพ

เด็กสืบค้นโรคและแมลงศัตรูของกุหลาบและวาดภาพแล้วตัดภาพนำไปติดบนชาร์ต

เด็กๆได้ช่วยกันรดน้ำดูแลต้นดอกกุหลาบ

เด็กๆชอบเล่นเกม Memory gram

เด็กเล่นเกมเรียงลำดับเหตุการณ์ การเจริญเติบโตของพืช

สำรวจกลีบดอกกุหลาบของจริงและของจำลอง

นำดอกกุหลาบมานับจำนวนและเขียนจำนวนที่นับได้เปรียบเทียบกัน

นำกลีบกุหลาบมาทดลองตากแห้งก่อนนำไปใช้ประดิษฐ์ผลงานตามจินจนาการ

เด็กๆได้สำรวจต้นกุหลาบก่อนนำไปปลูก

เด็กๆได้สำรวจ สัมผัส ต้นกุหลาบ ดอกกุหลาบ

วิทยากรคุณพัชชญาดา บุญโทแสง มาให้ความรู้เกี่ยวกับกุหลาบ มีวิธีปลูก ดูแลและขยายพันธุ์ด้วยวิธีต่างๆ

เด็กสำรวจกุหลาบอีกสายพันธุ์ที่ดอกไม่มีกลีบซ้อนกัน

เด็กๆได้เรียนรู้การผสมดินสำหรับปลูกว่ามีส่วนผสมอะไรบ้างจากวิทยากร

เด็กๆได้จับสัมผัสส่วนผสมต่างๆบอกความรู้สึก

วิทยากรบอกขั้นตอนให้เด็กมีส่วนร่วมผสมส่วนต่างๆลงในกระบะและผสมให้เข้ากันทำเป็นดินปลูกกุหลาบ

เด็กๆได้ทดลองปลูกุหลาบในกระถางคนละ 1 ต้น

ผลงานการปลูกกุหลาบของเด็กๆ

เด็กๆได้มาสำรวจต้นกุหลาบต่างๆและกุหลาบที่เด็กๆปลูก

ผลงานวาดภาพอุปกรณ์การปลูกกุหลาบ ชิริว : อุปกรณ์ปลูกกุหลาบมีดินจะทำให้ต้นอยู่ได้ ปุ๋ย กระถาง ถุงมือ ที่ตักดิน บัวรดน้ำ

ผลงานวาดภาพอุปกรณ์การปลูกกุหลาบ ธิชา : อุปกรณ์มี บัวรดน้ำ ดิน กระถาง ถุงมือ ที่ขุดดิน ส้อมพรวนดินและ ต้นกุกหลาบเวลาปลูกต้องใส่ถุงมือก่อนแล้วถึงจะปลูกได้

ผลงานการพิมพ์ภาพด้วยกระดาษลัง แพรดาว: ที่บ้านหนูมีดอกกุหลาบเยอะ กุหลาบต้องโดนแสง สีชมพูคือดอกกุหลาบ ดอกสีส้มคือดอกทานตะวัน

ผลงานการพิมพ์ภาพด้วยกระดาษลัง พั้นช์: มีต้นดอกกุหลาบอยู่ในสวนมีกุหลาบมากมายและมีคนปลูกเขาชอบปลูกดอกกุหลาบ เขาชอบรดน้ำด้วยบัวรดน้ำ

ผลงานวาดภาพวิทยากรมาให้ความรู้เรื่องการปลูกกุหลาบ ลลินดา:มีวิทยากรมาสอนปลูกกุหลาบสอนว่าต้องใส่ปุ๋ยให้กุหลาบ รดน้ำแบบฝอยๆ วันละ 2 ครั้งและ หนูก็ได้ปลูกกุหลาบแล้วหนูได้เห็นกุหลาบพันธุ์ญี่ปุ่นชื่อว่า พันธุ์นิวซ่า

ผลงานวาดภาพวิทยากรมาให้ความรู้เรื่องการปลูกกุหลาบ สกาย: ได้ปลูกดอกกุหลาบ ได้ผสมดิน ในดินมีปุ๋ยคอก มีขี้ไส้เดือน ขี้วัว ขี้นกกระทา ขุยมะพร้าว แกลบ

แต่งประโยคแล้ววาดภาพประกอบ ตินติน: ดอกกุหลาบเรนโบว์มีหลายสี กุหลาบสีส้มมีดอกใหญ่ กุหลาบมีใบ มีหนาม กุหลาบสีม่วงคือรักแรก มีกุหลาบอยู่บนหัวการ์ตูน กุหลาบสีขาวรักบริสุทธิ์

แต่งประโยคแล้ววาดภาพประกอบ อาโป : อาโปไปดูกุหลาบที่สวน อาโปกำลังจับดอกกุหลาบ ฉันเห็นนกมาจิกกุหลาบ คนกำลังดมดอกกุหลาบ คุณพ่อไปที่สวนกุหลาบ ต้นคริสต์มาสสูงกว่าต้นกุหลาบ

เมฆกำลังปั้นเกี่ยวกับอุปกรณ์การปลูกกุหลาบ

ผลงานการปั้นเกี่ยวกับอุปกรณ์การปลูกกุหลาบ เมฆ: อุปกรณ์ปลูกกุหลาบมี กระถาง พลั่ว

เอสกำลังประดิษฐ์เกี่ยวกับกุหลาบที่ชอบ

ผลงานประดิษฐ์เกี่ยวกับกุหลาบที่ชอบ เอส: กุหลาบพันธุ์เลื้อย ดอกสีส้มมันเลื้อยขึ้นผนังบ้าน

สร้างภาพจากส่วนประกอบกุหลาบวาดภาพต่อเติมของ ธัชและเป๋า

สร้างภาพจากส่วนประกอบกุหลาบวาดภาพต่อเติมโคนี่และไซซี

ผลงานการคิดหาคำเกี่ยวกับแมลงศัตรูกุหลาบของ แพรดาว ลลินดา ธิชา และชิริว

ผลงานการสืบค้นกาขยายพันธุ์กุหลาบ ติดตาของลลินดา ธิชาและเมฆ

ผลงานการสืบค้นกาขยายพันธุ์กุหลาบ ตอนกิ่งของอาโป เป๋า ชิริวและแพรดาว

ผลงานการสืบค้นกาขยายพันธุ์กุหลาบ เมล็ดของตินติน สกายและธัช

ผลงานการสืบค้นกาขยายพันธุ์กุหลาบ ปักชำของพั้นช์ เอสและโคนี่