Project Approach เรื่อง เสื้อ ระยะที่ 1 ประสบการณ์เดิม ชั้นอนุบาลปีที่ 3/2 ปีการศึกษา 2561

เด็กๆออกมาเล่าเรื่องแสดงความคิดเห็นเรื่องที่อยากเรียน

ครูจดบันทึกชื่อเรื่องที่เด็กๆเสนอบนกระดานและนำมาร่วมพูดคุย

เด็กๆได้เขียนชื่อทากาวเพื่อนำไปติดลงในกราฟ เลือกเรื่องที่อยากเรียนรู้

เด็กๆได้ร่วมกันทำกราฟเลือกเรื่องที่อยากจะเรียนรู้ โดยนำชื่อไปติดลงในช่องชื่อเรื่องที่มีภาพประกอบ

พอร์ชเป็นตัวแทนเขียนจำนวนและร่วมสรุปกราฟที่เด็กชอบและอยากเรียนรู้มากที่สุด

พอร์ชและแอนนี่สรุปเกี่ยวกับการเลือกเรื่องที่เด็กอยากเรียนรู้โดยอ่านกราฟจากแผนภูมิ

ผลัดกันออกมาเล่าประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับ “เสื้อ”

เด็กๆสนุกกับกิจกรรมกลางแจ้ง เล่นทราย เล่นน้ำ

สนุกสนานกับการขี่จักรยาน

สนุกกับการวาดภาพด้วยสีน้ำในช่วงกิจกรรมกลางแจ้ง

เด็กๆได้วาดภาพประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับ “เสื้อ” โดยใช้สีเทียน สีไม้ สีเมจิก

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีไม้ สีเทียน สีเมจิก พูน : เคยเห็นเสื้อมีหลายแบบ มีทั้งเสื้อกันฝนเสื้อกันหนาวเสื้อยืด

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีไม้ สีเทียน สีเมจิก พน: พนมีเสื้อเชิ้ตสีฟ้า เสื้อยืดสีแดง เสื้อไดโนเสาร์สีเขียว

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีไม้ สีเทียน สีเมจิก เพียงรุ้ง : หนูไปบิ๊กซีกับพ่อแม่ไปซื้อเสื้อให้พี่พอฟ้า

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีไม้ สีเทียน สีเมจิก ข้าวหอม : มีชุดวันฮาโลวีน คุณแม่ซื้อชุดนอน ชุดที่คุณแม่ชอบ เป็นชุดนางฟ้ามีปีก

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีไม้ สีเทียน สีเมจิก วาริน : หนูไปซื้อเสื้อกับแม่ที่ร้านแล้วหนูไปดูเสื้อที่สวย

เด็กๆได้วาดภาพประสบการณ์เดิมเกี่ยวกับ “ เสื้อ ” โดยใช้สีน้ำ

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ ออสติน : มีเสื้อสีฟ้าเป็นเสื้อนอนมีรูปหุ่นยนต์สีเขียวเป็นเสื้อไว้ใส่เล่นเสื้อสีดำเป็นเสื้อสไปเดอร์แมนซูเปอร์ฮีโร่

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ ไนซ์ : มีเสื้อลาย จุดสีเหลืองเสื้อยืดสีเขียวเสื้อยืดแขนยาวสีเขียวจุดดำ

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ ไพตั้น : ผมมีเสื้อแบทแมน 2 ชุดเป็นเสื้อแขนยาวมีเสื้อกล้ามมีเสื้อใส่ตอนนอน

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ นีโอ: เสื้อยืดของนีโอมีหลายสีมีหลายลายมีแขนสั้นและแขนยาว

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ แอนนี่: เสื้อแขนกุดสีเขียวมีจุดสีดำ เสื้อแขนยาวสีเขียวเข้มมีดอกไม้ตรงกลาง

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ ผิงผิง : มีเสื้อแขนยาว สีแดง สีเขียวสีขาวมีเสื้อแขนสั้นสีฟ้า 2 ตัว

ผลงานวาดภาพจากประสบการณ์เดิม “เสื้อ” โดยใช้สีน้ำ พีชชี่: มีเสื้อกระโปรง มีเสื้อแขนยาว มีเสื้อแขนกุด มีเสื้อกันหนาว

เด็กกำลังต่อพลาสติกสร้างสรรค์สิ่งที่เกี่ยวกับเสื้อจากประสบการณ์เดิม

ผลงานการต่อพลาสติกสร้างสรรค์สิ่งที่เกี่ยวกับเสื้อจากประสบการณ์เดิม

ผลงานการปั้นดินน้ำมัน จากประสบการณ์เดิม“เสื้อ” ข้าวหอม: มีเสื้อเชิ้ต2 ตัว ปริน : มีเสื้อ5 ตัวสีเขียวอ่อน มีเขียว สีชมพู สีแดง สีน้ำเงิน ชัญญา: เสื้อมีเพชรติดอยู่

ผลงานการปั้นดินน้ำมัน จากประสบการณ์เดิม“เสื้อ” ออสติน:เสื้อแขนสั้น ผิงผิง: เสื้อกันหนาวมีกากเพชรติด พอร์ช: เสื้อคอกลมแขนสั้น

เด็กๆติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม”เสื้อ”

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม ชัญญา : หนูเคยเห็นลายเพชร ลายหัวใจ ลายดาว มีแขนสั้นแขนยาว

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม เบล : ผมเจอเสื้อที่ร้านขายเสื้อ มีเสื้อเยอะมาก ผมซื้อเสื้อด้วย 1 ตัว

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม จิณณ์ :เสื้อของแม่มีสีชมพู เสื้อของจิณณ์มีลาย เสื้อพ่อสีน้ำตาล มีลาย

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม ปาล์มมี่ : ไปร้านขอายเสื้อ เห็นเสื้อหลายแบบมีเสื้อแขนยาว แขนสั้น หลายสี

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม เกล: เสื้อรูปหัวใจของคุณแม่ เสื้อติดกับกางเกงของหนูมีชุดเจ้าหญิง

ผลงานติดปะและวาดต่อเติมจากประสบการณ์เดิม พอร์ช : ผมมีเสื้อกล้าม มันไม่มีแขนเสื้อ มีเสื้อแขนสั้นใส่ตอนอากาศร้อน

ฝึกการสังเกตต่อภาพให้เหมือนแบบ

เด็กๆสนุกกับการเล่นต่อรูปทรงกับตู้ไฟ

ผลงานการต่อพลาสติกสร้างสรรค์สิ่งที่เกี่ยวกับเสื้อ จากประสบการณ์เดิม พีชชี่: ชุดเจ้าหญิง ปาล์มมี่ : เสื้อแขนยาว พน: ราวแขวนเสื้อ นีโอ: เสื้อของน้องตัวเล็ก เบลเบล: ชุดนักบิน