ครูนำภาพรูปทรงต่าง ๆ มาให้เด็ก ๆ สังเกต
นำนิทานเรื่อง “กลางวัน กลางคืน” มาเล่าให้เด็ก ๆ ฟัง
ครูนำผักและผลไม้มาให้เด็ก ๆ สังเกต
สังเกตสีที่เกิดขึ้นมาใหม่จากการผสมสี
ติดภาพสิ่งที่ควรทำในเวลากลางวัน/กลางคืน
นำผลไม้มาให้เด็ก ๆ ช่วยกันคิดว่าจะทำอย่างไรให้มีน้ำออกมา
สังเกตดอกอัญชันสดและดอกอัญชันแห้ง
เด็ก ๆ เลือกผลไม้เพื่อมาบีบน้ำออกด้วยวิธีต่าง ๆ
แยกประเภทสีที่เกิดจากธรรมชาติและสีที่คนทำให้เป็นสีต่าง ๆ
ครูนำสีที่เกิดจากธรรมชาติและสีที่คนทำให้เป็นสีต่าง ๆ
ครูนำภาพป้ายและสัญลักษณ์ต่าง ๆ ให้เด็ก ๆ สังเกต
สำรวจมุมจากรูปทรงสี่เหลี่ยม สามเหลี่ยม
สำรวจสีและรูปทรงบริเวณรอบ ๆ โรงเรียน
เคลื่อนไหวไปกับรูปทรงต่าง ๆ
นำสิ่งของมาวางให้ตรงกับรูปทรง
นำสิ่งของที่ไปหยิบมาเล่าให้เพื่อนฟังว่ารูปทรงอะไรสีอะไร
เล่นบทบามสมมติเดินข้ามทางม้าลาย
สังเกตสีเขียวอ่อน/สีเขียวแก่
ติดปะรูปทรงเรขาคณิตและวาดภาพต่อเติม
วาดภาพด้วยพู่กันขนาดต่าง ๆ
ตัดกระดาษแล้วนำมาสร้างภาพตามจินตนาการ