หน่วย ธรรมชาติของสัตว์และพืช ชั้นอนุบาลปีที่ 1

เด็ก ๆ และครูช่วยกันหาคำว่า “สัตว์” ในหนังสือพจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน เมื่อพบแล้วครูอ่านความหมายให้เด็ก ๆ ฟัง

เด็ก ๆ สังเกตเห็นแมงมุมตัวเล็กเกาะอยู่บนใยแมงมุมที่ต้นขนุนในสนามเล็ก

เด็ก ๆ ชี้ชวนกันดูมด และพูดคุยถึงลักษณะการเดินของมดที่เดินอยู่บนดินตรงสนามจักรยาน

เด็ก ๆ สังเกตเห็นมดกำลังเดินอยู่บนพื้นถนน

เด็ก ๆ สำรวจสัตว์จำลองตามความสนใจและพูดคุยถึงลักษณะของสัตว์ชนิดนั้น ๆ

เด็ก ๆ นำสัตว์จำลองมาแยกประเภทจำนวนขา

เด็ก ๆ เรียนรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ที่ได้จากสัตว์

เด็ก ๆ สำรวจผลิตภัณฑ์ที่ได้จากสัตว์ตามความสนใจ

เด็ก ๆ สังเกตและเรียนรู้ส่วนประกอบของต้นชบา

เด็ก ๆ ชี้ชวนกันดูต้นกล้วยพร้อมทั้งพูดถึงส่วนประกอบของต้นกล้วย

เด็ก ๆ สังเกตเห็นลูกขนุนขณะเล่นกิจกรรมกลางแจ้ง

เด็ก ๆ ชี้ชวนกันดูต้นเทียนหยดและพูดคุยกัน

เด็ก ๆ ให้ความสนใจกับการวาดภาพต้นเทียนหยด

เด็ก ๆ สำรวจเมล็ดพืชหลากหลายชนิด

เด็ก ๆ สำรวจเมล็ดพืชแต่ละชนิดโดยใช้แว่นขยายส่องดูและร่วมพูดคุย

เด็ก ๆ เลือกเล่นเกมการศึกษาเรียงลำดับเหตุการณ์ และจับคู่ภาพการผ่าครึ่งผลไม้

เด็ก ๆ เรียนรู้ขั้นตอนและวิธีการปลูกเมล็ดพืช

เด็ก ๆ ทดลองปลูกเมล็ดพืชด้วยตนเอง

เด็ก ๆ สนใจฟังครูอธิบายเกี่ยวกับลักษณะของผัก - ผลไม้ชนิดต่าง ๆ

ครูได้ผ่าผลไม้ตามยาว ตามขวาง ให้เด็ก ๆ ได้สังเกตลักษณะเมื่อผ่าออก และสังเกตด้านในว่ามีเมล็ดหรือไม่

เด็ก ๆ ชี้ชวนกันดูลักษณะของผลไม้ชนิดต่าง ๆ

เด็ก ๆ เลือกชั่งน้ำหนัก ผัก-ผลไม้ ตามความความสนใจ ได้เปรียบเทียบว่าอะไรหนักหรืออะไรเบา

เด็ก ๆ สนุกกับการชั่งน้ำหนักผัก - ผลไม้

เด็ก ๆ นำผัก - ผลไม้มาแยกประเภทว่าอะไรเป็นผักหรือผลไม้

เด็ก ๆ เล่นเกมการศึกษาเรียงลำดับเหตุการณ์การเจริญเติบโตของพืช

เด็ก ๆ เรียนรู้ชื่อของดอกไม้แต่ละชนิดก่อนสำรวจ

เด็ก ๆ สังเกต สำรวจ สัมผัสดอกไม้แต่ละชนิด

เด็ก ๆ สังเกตการเปลี่ยนแปลงของดอกไม้เมื่อปล่อยทิ้งไว้ข้ามคืน

เด็ก ๆ เลือกนำผักกาดขาว ดอกกล้วยไม้สีขาว ดอกเบญจมาศสีขาวมาทำการทดลองใส่ลงไปในน้ำที่ผสมสีแล้ว

เด็ก ๆ สนใจนำการทดลองการดูดน้ำของพืชมาสังเกตกับเพื่อนและร่วมพูดคุย