เคลื่อนไหวและทำท่าทางประกอบเพลง “ฉันรักธรรมชาติ”
สำรวจ สังเกต สัมผัสธรรมชาติต่างๆในโรงเรียน
เด็กๆสังเกตดูต้นไม้ ดอกไม้ ใบไม้และพิจารณากันว่าเป็นธรรมชาติหรือไม่
สังเกตดูธรรมชาติของต้นไม้
สำรวจสิ่งต่างๆในโรงเรียนและคิดวิเคราะห์ว่าอะไรคือธรรมชาติหรือคนสร้างขึ้น
หาความหมายของคำว่า “ธรรมชาติ”
เด็กๆสังเกตดูคำว่า “ธรรมชาติ”จากในหนังสือ
เด็กๆนำสิ่งของ/อุปกรณ์ในห้องเรียนที่ทำมาจากธรรมชาติมาเล่าให้เพื่อนฟัง
เด็กๆคิดจำลองธรรมชาติจากวัสดุและเศษวัสดุร่วมกัน
ร้องเพลงและทำท่าประกอบเพลง ทะเลแสนงาม ท่า หอยครับ/ค่ะ
ทำบอร์ดแยกประเภทธรรมชาติที่เกิดขึ้นเอง และมนุษย์สร้างขึ้น
กิจกรรมกลุ่ม ทะเล
กิจกรรมกลุ่ม ป่า
กิจกรรมกลุ่ม ภูเขา
เด็กๆช่วยกันระดมความคิดถึงสัตว์ที่รู้จักและวาดภาพ
แยกประเภทสัตว์จากบัตรภาพสัตว์
เด็กๆนำสัตว์จำลองมาแยกประเภทของสัตว์
เด็กๆแยกประเภทสัตว์ เช่น สัตว์ปีก
